こんにちは、国場スタッフの仲間です(^^♪
夏休みが終わり
今週から本格的に学校がスタートしました！
学校が楽しみだったお友達は、
「今日は○○さんと遊んだよ！」
「学校の給食が美味しかった😋」
など沢山のお話をしてくれました。
さて、今日の課題は「SST
～相手の都合を考えて頼み事をするには？～」をしました。
皆さんは誰かに何かをお願いする際、
どうやってその事を伝えていますか？
お願いする相手の状況をみながら
「いま声を掛けても大丈夫かな？」と
様子を見たり、
お願いした後に、
「いま忙しいから、後ででもいい？」
「いいよ。」という
やりとりをしたりしますよね。
その事を踏まえて
低学年ではロールプレイで練習を
高学年ではお願いする時の伝え方や
注意点を確認し、自分だったらどうするか
を行いました。
低学年は、自分が使いたい物を
他の人が使っていた時を想定して
どんな声掛けをしたらいいのか
練習しています。
まずは、スタッフのお手本から。
①「○○さん、いま良いですか？」と
相手がいまお話できるか確認。
②「自分も○○を使いたいから、
終わったら次借りて良い？」と
相手にどうしてほしいのかをわかりやすく伝える。
③「ありがとう。」と
話を聞いてくれた相手に伝える。
大まかにこの3つを使って
お願いをしてみましょう！
「○○さん、いま良いですか？」と
しっかり確認をし、自分がどうしてほしいのか
使える事が出来ていますね👏
発語が難しい児童は、
貸してをジェスチャーで表して伝える事が出来ています。
他にも、優しく肩を叩いて
誰に声を掛けているのか分かりやすくする児童もいましたよ😊
高学年は、プリントを使って
どんな伝え方だと
相手が嫌な気持ちにならないか、
自分がしてほしい事を伝えられるか、
を考えました。
プリントに書かれている状況を読み
自分だったらどう伝えるかを記入していきます。
難しい所はスタッフが分かりやすく伝え
自分だったらどうすかな？と
しっかり考える事が出来ています。
最後は、自分の考えを発表し
全体で確認をしました。
まはろでも、タブレットや
おもちゃ・絵本の貸し借りがあります。
スタッフだけにではなく、
お友達にも優しい伝え方ができたら
素晴らしいですね💮
【児童デイサービスまはろ那覇国場】
那覇市国場1183-1
オーキッドハウスKAKAZU201号
TEL：098-996-4893
⇓ホームページリニューアルしました⇓
https://mahalo-tami.com/